Ils ont débuté par chercher les pays où l’on parle espagnol, puis ont appris les jours de la semaine en chanson, et enfin les couleurs et quelques mots de vocabulaire à partir d’un alphabet illustré.
Certains élèves avaient quelques connaissances et ils étaient ravis de pouvoir s’exprimer.
Tous les élèves ont bien participé.